Opslagsfoto: Svømmer | © Pixabay
For nylig er det blevet sagt, at alle kan svømme. Det er desværre kun den halve sandhed, for alle kan holde sig oven vande i lang tid, hvis de ikke har udviklet den passende frygt, men det har intet med svømning at gøre!
Og svømning er ikke kun viden om mindst én form for svømning, men også viden om vand i almindelighed og hav, sø, flod og svømmehal i særdeleshed. Og selv da kan man ikke kalde sig svømmer, for det inkluderer også bevis for, at man ikke kun kan svømme en bestemt distance på en vis tid, men at man også er i stand til at holde en anden person oven vande, hvis det er nødvendigt for at kunne svømme.
Passende svømmefærdigheder erhverves ideelt set i løbet af folkeskolen. Men selv da, især hvis du er en af de lidt bedre svømmere, har du en tendens til at fejlbedømme distancer, aktuelle hastigheder eller din egen nuværende præstation. Desværre fører dette ofte til, at livreddere drukner i forsøget på at redde liv.
Derfor er to ting særligt vigtige, dels at forældre opfylder deres tilsynspligt, dels at alle i det mindste forsøger at lære at svømme selv.
At holde på kanten af poolen eller flodbredden, mens du er fuld, er en af de mindre lovende metoder. Og uddeling af svømmemærker, fordi barnet har prøvet så meget, eller forældrene heller ikke insisterer!
Derfor siger man med rette, at alle, der er villige til at lære, øve sig og også holde sig i form og informeret, kan svømme – desværre er indsats og præstation i stigende grad ildeset i vores land, som har bl.a. at vi for det meste mister unge unødigt.